{"id":8666,"date":"2018-08-22T14:22:36","date_gmt":"2018-08-22T14:22:36","guid":{"rendered":"http:\/\/asfotec.org\/sitio\/?p=8666"},"modified":"2018-10-12T14:44:54","modified_gmt":"2018-10-12T14:44:54","slug":"presente-y-futuro-de-la-educacion-tecnica-en-colombia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/asfotec.org\/sitio\/2018\/08\/22\/presente-y-futuro-de-la-educacion-tecnica-en-colombia\/","title":{"rendered":"Presente y futuro de la educaci\u00f3n t\u00e9cnica en Colombia"},"content":{"rendered":"\t\t
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Por: Carlos Emilio Barrera Le\u00f3n, rector de varias IES y de educaci\u00f3n t\u00e9cnica por mas de 20 a\u00f1os, miembro de juntas directivas de gremios (Fenalco y Asenof) y actual presidente ejecutivo de ASFOTEC, Asociaci\u00f3n Colombiana\u00a0<\/em>de Instituciones de Educaci\u00f3n t\u00e9cnica.<\/em><\/p>

Por estos d\u00eda ronda en el ambiente aires de renovaci\u00f3n con el ingreso al gobierno de nuevos dirigentes que en ocasiones a pesar de tener muchos logros acad\u00e9micos y profesionales en sus hojas de vida en muchos sectores se improvisan y llegan a tomarse buena parte del tiempo a aprender y lo peor del caso ha realizar improvisaciones fatales.<\/p>

El sector de la educaci\u00f3n t\u00e9cnica no ha sido ajena a estas situaciones por ello quienes hemos venido vinculados a este y lo hemos estudiado cuidadosamente incluso viendo otros modelos internacionales me llevan a escribir unas cuentas reflexiones sobre el presente y futuro de la educaci\u00f3n t\u00e9cnica de nuestro pa\u00eds.<\/p>

Sobre el presente no me detendr\u00e9 mucho ya que durante los diferentes foros que se realizaron durante la formulaci\u00f3n acertada de la educaci\u00f3n terciaria se presentaron muchos diagn\u00f3sticos, solo me detendr\u00e9 a reiterar que Colombia tiene diferentes denominaciones a sus t\u00e9cnicos, a secas que se titulan por el Sena como parte de la formaci\u00f3n profesional que la define la norma que le permite a este instituci\u00f3n titular, los t\u00e9cnicos laborales que hacen parte de la educaci\u00f3n para el trabajo que son certificados en aptitud ocupacional (CAP) y los t\u00e9cnicos profesionales que se forman en las instituciones de educaci\u00f3n superior en la mayor\u00eda de casos a trav\u00e9s de asignaturas y cr\u00e9ditos bajo metodolog\u00edas disciplinares, y qu\u00e9 decir de la titulaci\u00f3n de tecn\u00f3logos una modalidad ex\u00f3tica en los estandares internacionales que a veces no son entendidos en otras latitudes.<\/p>

Esta realidad es urgente y necesaria transformarla, eso es desorden, es una mala practica que el sector productivo muchas veces no entiende y qu\u00e9 decir cuando en ocasiones nuestros egresados van a laborar a otros pa\u00edses, y m\u00e1s a\u00fan de la institucionalidad que tiene a su cargo soportar este desorden, por un lado el Sena con autonom\u00eda, el Ministerio de Educaci\u00f3n apara el caso de los T\u00e9cnicos profesionales y las secretarias de educaci\u00f3n territoriales certificadas para el caso de los t\u00e9cnicos laborales.<\/p>

Colombia ya tiene claridad sobre la urgente necesidad de establecer una estructura que armonice, regule y fomente la este pilar como ocurre en pa\u00edses de la OCDE y que una buen pr\u00e1ctica ha sido crear el sistema de Educaci\u00f3n t\u00e9cnica como una opci\u00f3n que tienen los ciudadanos de elegir para que a lo largo de la vida laboral o su existencia logre en ese camino mejorar sus niveles de competencia, ya sea para mejorar su desempe\u00f1o, ascenso en su carrera o incrementar sus niveles de aprendizaje para el disfrute de una arte o un oficio, desde el gobierno Uribe y luego en el reci\u00e9n culminado gobierno Santos se logr\u00f3 concebir este modelo el cual ha tenido serios tropiezos en su implementaci\u00f3n por que han querido llevar una parte de la educaci\u00f3n superior ha este pilar afectando el status quo de algunas instituciones que consideran que pasar su oferta a la educaci\u00f3n t\u00e9cnica es desmejorarla o degradarla.<\/p>

Los ministerios de Trabajo y de Educaci\u00f3n deben asumir con mucha responsabilidad este momento hist\u00f3rico para la definici\u00f3n e implementaci\u00f3n de un sistema de educaci\u00f3n t\u00e9cnica dotado de un Marco Nacional de cualificaciones, un sistema de aseguramiento de la calidad del mismo y un racional esquema de competencias en su administraci\u00f3n, creemos que el Sena ser\u00e1 fundamental en este prop\u00f3sito y su nuevo Director Carlos Mario Estrada ser\u00e1 clave para que lidere este gran reto que tenemos de cara a los vientos frescos y saludables que se perciben por estos d\u00edas, buena mar para quienes tienen el reto de afrontar los desaf\u00edos del nuevo futuro.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Fuente: Observarorio de la universidad Colombiana <\/a><\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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